Les différentes formations

Les intitulés des acronymes :

Bac pro AMA    : Baccalauréat professionnel " Artisanat et métier d'art"

BEP                   : Brevet d'études professionnelles

BMA                  : Brevet des métiers d'art

BP                     : Brevet professionnel

BT                     : Brevet de technicien

BTS                   : Brevet de technicien supérieur

Cap                   : Le certificat d’aptitude professionnelle

DMA                  : Diplôme des métiers d'art

DSSA                : Diplôme supérieur arts appliqués

MANAA             : Mise à niveau en arts appliqués

STI                    : Les série sciences et technologie industrielles

Niveaux des formations : 

Niveau V           :CAP et BEP

Niveau IV          :STI, bac pro AMA, BP, BT, BMA, MANAA

Niveau III           :BTS et DMA

Niveau I & II      :DSAA

Intitulé de la discipline enseigné en lycée professionnel :

Pour les classes de baccalauréat professionnel, l'enseignement des arts appliqués est un enseignement obligatoire. Cette discipline s'intitule : arts appliqués et cultures artistiques. 

Histoire des Arts

Le programme d'histoire des arts s'articule au programme d'arts appliqués et cultures artistiques :

- Ensemble commun obligatoire, « figures imposées » et « figures libres » : design de produits, design de communication, design d'espace et d'environnement.

- Ensemble optionnel : arts du son, arts visuels, patrimoines, spectacle vivant.

L'histoire des arts concerne six grands domaines artistiques : les arts de l'espace, les arts du langage, les arts du quotidien, les arts du son, les arts du spectacle vivant, les arts du visuel.

Histoire des Arts couvre pour le lycée une période historique qui s'étend du XVIème siècle à nos jours (en seconde : du XVIème au XVIIIème siècle ; en première : le XIXème siècle ; en terminale : le XXème siècle et notre époque).

Horaire en classe de seconde Création et Culture Design :

Dans certains cas, les élèves  en  la voie technologique  au lycée peuvent ne choisir qu'un enseignement d'exploration, en raison des spécificités des formations auxquelles ils conduisent et de leurs horaires : éducation physique et sportive (5 h), création et culture design (6h) ou arts du cirque (6 h).

L'enseignement des arts plastiques au collège

- L’objet et l’œuvre (6eme) :  l’objet et les réalisations plastiques .   l’objet et son environnent. l’objet dans la culture artistique

-I mages, œuvre et fiction (5eme) :   la construction, la transformation des images.  l’image et son référent. les image dans la culture artistique.

- Images, œuvre et réalité (4eme) :   la nature et les modalités de production des images.   les images et leurs relations au réel.  les images et leurs relations au temps et à l’espace.  les images dans la culture artistique.

- L’espace, l’œuvre et le spectateur (3eme)  la prise en compte et la compréhension de l’espace de l’œuvre l’expérience sensible de l’espace .  l’espace, l’œuvre et le spectateur dans la culture artistique

Les cycles d’apprentissage de la voie générale et technologique

Les voies générales et technologiques conduisent au diplôme national du baccalauréat. L’organisation des études en lycée pour ces formations est divisée en deux cycles :

- le cycle de détermination constitué par la classe de seconde générale et technologique et des classes de seconde à

régime spécifique ;

- le cycle terminal constitué par les classes de première et terminale de la voie générale et de la voie technologique

Les domaines dans lequel les arts appliqués une place privilégiée dans les enseignements professionnels : 

Communication graphique et visuelle

Mise en forme des matériaux

Bâtiments

Arts du métal

Arts textile

Arts du bois

Arts du feu

Aménagement et finitions

Bois et matériaux associés

Métier de la mode

Les diplômes concernés sont: CAP, Bac Pro, BP, BMA